Encontro Cultural

Com o objetivo de aliar a teoria à prática, alunos da Educação Infantil ao Ensino Médio apresentaram trabalhos multidisciplinares, desenvolvidos ao longo do ano letivo, no Encontro Cultural. O evento de aprendizado e integração foi realizado no dia 5 de novembro, nas unidades Higienópolis e Granja Vianna do Colégio Rio Branco.

Em salas temáticas e laboratórios, os convidados, pais e familiares, participaram das exposições, atividades e oficinas realizadas pelos alunos, que abordaram diversos temas como consciência socioambiental, problemas do solo, importância da química, conceitos de fotografia, acontecimentos históricos, artes, música, entre outros. Ações filantrópicas também integraram o evento: foram arrecadados alimentos e realizada a doação de camisetas infantis estampadas pelos alunos, com técnica de silk.

Além disso, o Encontro Cultural contou com a participação da Escola para Crianças Surdas Rio Branco, com o objetivo de divulgar a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e a cultura surda, por meio de diversas atividades de interatividade. Foram realizadas jogos como dominó e aromas, realejo-surdo, adivinhações dos três copos, teatro de rua, oficina de fantoches oficina de vídeo, além da apresentação o vídeo "Sinais do Amor", premiado no Festival de Vídeos de São Paulo.

Conheça algumas das atividades desenvolvidas

No Ano Internacional da Química, os alunos mostraram, por meio de cartazes e apresentações, os diferentes usos dos conhecimentos da Química para a promoção da qualidade de vida no mundo contemporâneo.

Para conscientizar quanto à responsabilidade socioambiental, os alunos alertaram quanto à importância da economia de água e energia elétrica, bem como do uso de fontes alternativas do uso de energia limpa e renovável. Para abordar a redução e reuso de materiais, foram criados pelos alunos, com materiais reciclados, brinquedos e peças de jogo.

Atividades como leitura de histórias, debates sobre aquecimento global, exposição sobre os grandes inventores e estudo sobre crônicas proporcionaram a prática e o aprendizado em inglês e espanhol. Já em Língua Portuguesa, foi desenvolvido um painel de releitura de importantes obras, além de leitura e criação de contos.

O período entre a primeira e a segunda Guerra Mundial foi estudado por meio de imagens representativas que integraram um "um túnel do tempo" exposto para os visitantes, que puderam conhecer importantes momentos da história humana.

Para entender melhor os estudos de óptica, os alunos analisaram o funcionamento de câmeras simples, por meio da técnica pinhole, a fotografia na lata.

A Natureza foi o enfoque da simulação criativa de uma das cavernas do Parque Estadual Turístico do Alto Ribeira (Petar), uma das Unidades de Conservação mais importantes do mundo, que tem a maior área preservada de Mata Atlântica do Brasil, e mais de 300 cavernas.

Jogos que envolvem estratégias, operações e contagem foram desenvolvidos para a aplicação de conhecimentos matemáticos específicos e habilidades.

A "Mostra de Curta Eu, Autor" estimulou a criatividade, com o desenvolvimento de roteiro, filmagem, edição e produção de material de divulgação.

Para avançar no conteúdo de Biologia Celular, com o apoio de instrumentos ópticos, os alunos desenvolveram a atividade "Um mundo dentro da célula".