22/10/2010
Parlamento Jovem: exercício de cidadania e democracia
Aluna do Colégio Rio Branco apresenta trabalho de preservação do patrimônio
Com um trabalho de preservação da memória coletiva, por meio de patrimônios históricos, a aluna do 9º ano do Colégio Rio Branco, Julia Gaspar Barbosa Correa, estudou a Casa Mourisca, localizada da Avenida Paulista, e conquistou espaço no 9º Parlamento Jovem Municipal, da Câmara Municipal de São Paulo, para atuar como Jovem Vereadora nos dias 21 e 22 de outubro.
O encontro reuniu representantes de 55 escolas da cidade, que vivenciaram todas as atividades desenvolvidas pelo Legislativo Municipal, como a apresentação e defesa de propostas em diversas áreas, que depois foram votadas pelos Jovens Vereadores, em uma demonstração de democracia. Julia Correa integrou o Partido da Cultura, defendeu sua idéia e teve seu projeto aprovado em votação.
Segundo ela, o objetivo de sua participação no Parlamento foi apresentar a Casa Mourisca defendendo o patrimônio histórico, que precisa ser cuidado e restaurado por sua rica história. "Estar aqui é uma experiência legal e interessante. A gente ouve as pessoas e aprender idéias, que às vezes ninguém tinha pensado. É legal também para as pessoas verem o que estou defendendo", destacou.
Patrimônios históricos foram estudados no Colégio Rio Branco
Todos os alunos do 9º ano do Colégio desenvolveram, nos meses de maio, junho e agosto, um trabalho sobre patrimônios históricos. Esse material foi avaliado pelas professoras Bruna Cantele, coordenadora do Departamento de História, e Mirtes Timpanaro, e o trabalho sobre a Casa Mourisca foi inscrito no Parlamento Jovem.
O departamento de História, preocupado com a preservação da memória nacional coletiva, propôs o desenvolvimento de trabalhos sobre patrimônios históricos. "Uma das nossas funções é a formação da cidadania, da ética, da responsabilidade, do saber fazer. Além da educação formal, há um trabalho humanitário e cívico", explicou Bruna Cantele.

Aluna Julia Correa apresentou projeto em Parlamento Jovem