Educar entre telas, afetos e limites

Há uma pergunta que, provavelmente, aparece com frequência, nas conversas entre os pais e seus filhos: "quanto tempo você ficou no celular?". É uma boa pergunta. Mas talvez não seja a primeira que precisemos fazer aos nossos jovens, e até às crianças, muitas vezes. Porque o tempo conta, claro, mas ele diz muito pouco sobre o que mais importa. Duas horas de tela podem ser duas horas de uma criança aprendendo a programar, conversando com uma avó que mora longe ou criando alguma coisa com as próprias mãos; e podem ser, no mesmo relógio, duas horas de exposição, de um algoritmo influenciando o que ela nem percebe que está consumindo. O tempo é igual. A experiência, não....

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Impactos da vida digital para nossas crianças e jovens: reflexões sobre a hiperconexão

A vida digital tem transformado profundamente o comportamento de crianças, jovens e adultos. O livro “A geração ansiosa: como a infância hiperconectada está causando uma epidemia de transtornos mentais”, de Jonathan Haidt, apresenta informações valiosas sobre como as mudanças tecnológicas, especialmente a partir de 1995, trouxeram consequências importantes para o desenvolvimento social e emocional dessa nova geração, trazendo reflexões fundamentais sobre como podemos atuar nos dias de hoje para proteger nossas crianças e jovens, desenvolvendo os cidadãos digitais....

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Família e Escola em tempo de pandemia

Estamos vivendo uma escola diferente desde 23 de março de 2020. O mesmo Rio Branco nos valores, no acolhimento e na vontade de proporcionar para cada aluno e para cada família um ensino de qualidade, num modelo, que, de uma semana para outra, passou do presencial para o virtual....

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Educar filhos e alunos

Neste ano, vamos completar sete anos de Encontro com a Direção! Construímos, juntos, um espaço qualificado para a reflexão e diálogo sobre temas complexos e desafiadores para a educação de crianças e jovens, nossos filhos e alunos....

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Como proteger a família e os filhos na Internet

Como proteger a família e os filhos na Internet

Os pais e educadores enfrentam uma sociedade com novas regras, diferentes das que existiam quando os adultos de hoje eram crianças. Dando exemplos dessas mudanças, há o Estatuto da Criança e do Adolescente, de 1990, e a lei anti-bullying, de 2015. Nesse complexo contexto, está a internet e seus desafios, podendo ser vista como um recurso ou como uma arma, segundo a palestrante....

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Novidades para 2018!

Temas do cotidiano também ganham novo enfoque e serão trabalhados dentro do currículo formal no "Cotidiano em Questão", a partir da Cultura Maker, das Ciências da Natureza e das Ciências Humanas....

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Fortalecimento de nossos filhos e alunos para lidar com a questão do uso de drogas lícitas e ilícitas

Frente aos desafios da prevenção ao uso de drogas, o Colégio Rio Branco promove um ciclo de reflexões sobre o tema, envolvendo toda a comunidade escolar. A ação teve início no Encontro com a Direção realizado nos dias 12 e 14 de setembro, em uma conversa com os pais sobre as ações da escola e o papel dos educadores e das famílias diante do uso de drogas lícitas e ilícitas....

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Intervenções nos conflitos e construção de valores

Intervenções nos conflitos e construção de valores

Em geral, entende-se paz como ausência de conflitos. Esses são parte integrante do desenvolvimento da autonomia moral. Assim como as consequências naturais dos conflitos devem ser experimentadas para favorecer esse processo de desenvolvimento. Conflitos naturais geram consequências próprias dos atos e ambos não devem ser evitados....

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