O Dia Nacional de Combate ao Bullying e à Violência na Escola costuma reforçar campanhas educativas e debates dentro das escolas, mas a data também exige uma reflexão mais ampla: o bullying não nasce no ambiente escolar. Ele é a expressão de um fenômeno social mais profundo, que atravessa relações culturais, familiares e digitais, e revela desafios coletivos de lidar com diferenças, limites e convivência....
Leia mais
Questões sobre bullying e cyberbullying estão cada vez mais presentes no cotidiano dos estudantes, com impactos profundos no bem-estar emocional, social e acadêmico...
Leia mais
Escola, família e o próprio estudante têm papéis diferentes e complementares para que esse momento seja positivo e abra caminho para a conquista de maior autonomia, pensamento crítico e capacidade de resolver problemas...
Leia mais
Ao se sentirem acolhidas e ter suas emoções validadas, as crianças se abrem ao conhecimento e acreditam em sua capacidade de aprender e superar desafios...
Leia mais
A combinação de acolhimento, limites e incentivo favorece uma relação saudável com a escola e com o conhecimento, ajudando a desenvolver responsabilidade e motivação para aprender...
Leia mais
Desde a escolha da escola até a preparação emocional da criança, cada etapa pode fazer toda a diferença para uma adaptação tranquila e positiva...
Leia mais
Letramento racial pode ser definido como um conjunto de saberes sobre questões étnicas, raciais e culturais da nossa sociedade a partir dos quais a gente pode desenvolver uma habilidade melhor de compreensão, análise e interpretação sobre determinados fenômenos, como o racismo....
Leia mais
Ferramentas de IA podem ser boas aliadas na organização das crianças e no desen...
Leia mais
Pais devem envolver os filhos na escolha dos apps e na definição dos limites de tempo...
Leia mais
Família e escola devem criar espaços onde elas possam se expressar, exercitar o pensam...
Leia mais
Escolha deve levar em consideração o perfil da criança, a rotina familiar e os objetivos educacionais...
Leia mais
Ao trabalhar com projetos nesse modelo, os alunos integram diferentes conhecimentos para compreender fenômenos ou solucionar problemas, experimentando a aprendizagem como algo a ser construído e compartilhado...
Leia mais
As diferenças na maneira como as crianças, adolescentes e adultos aprendem uma segunda língua estão intrinsecamente ligadas ao desenvolvimento cognitivo, emocional e social de cada fase...
Leia mais
Na tentativa de proteger ou orientar as crianças ou os adolescentes, pais e mães podem...
Leia mais
Abrir espaço para conversas, praticar a escuta ativa e estar atento às necessidades da...
Leia mais
Pontuação no exame pode ser uma porta de entrada para universidades fora do Brasil; in...
Leia mais
Educadores devem estimular o pensamento crítico, a autonomia e a busca por soluç&otild...
Leia mais
Fase é essencial para a construção das competências cognitivas, emocionai...
Leia mais
Escola deve ajudar o estudante a definir seu projeto de vida e vivenciar os desafios, as descobertas...
Leia mais
A música, o teatro, a dança e as artes plásticas ajudam a desenvolver a sensibi...
Leia mais