A definição de limites é um pilar fundamental para a formação das crianças, já que eles influenciam no desenvolvimento emocional e na habilidade de conviver em sociedade. Nesse processo, pais, mães e responsáveis têm papel essencial como mediadores de conversas e como exemplos a serem seguidos pelos mais novos....

A socialização é uma parte fundamental do desenvolvimento emocional e social das crianças. A fase escolar constitui um terreno fértil para o surgimento de amizades duradouras e relacionamentos saudáveis, que são essenciais para o bem-estar e o aprimoramento de habilidades que perduram por toda a vida....

A fobia escolar é um quadro emocional que transforma o ambiente de ensino em uma fonte de sofrimento para as crianças. Essa condição, considerada uma variação da ansiedade, geralmente ocorre em alunos na faixa etária de 4 a 6 anos, período em que começam a frequentar a escola e podem ter dificuldades de adaptação....

Nas famílias contemporâneas, muitas vezes, as mulheres apresentam uma sensação de culpa por sentirem-se em dívida, seja em relação ao trabalho, às tarefas domésticas, à vida conjugal, ao autocuidado ou à maternagem....

Letramento racial pode ser definido como um conjunto de saberes sobre questões étnicas, raciais e culturais da nossa sociedade a partir dos quais a gente pode desenvolver uma habilidade melhor de compreensão, análise e interpretação sobre determinados fenômenos, como o racismo....

Os adolescentes passam por um período de muitas transformações, vivenciando diferentes experiências para entender quem são. Essa fase da vida é marcada por mudanças físicas, emocionais e sociais, que desempenham um papel importante na formação da identidade....

Assim, para compreender o contexto em que o “não aprender” se insere é preciso uma abordagem cautelosa e uma visão panorâmica da situação. “Devemos considerar os recursos disponíveis para o aluno aprender, o significado do aprendizado tanto para ele quanto para família, o papel que os pais atribuem a esse processo e se o ‘não aprender’ é uma resposta reativa ao meio no qual o aluno está inserido”, aponta a orientadora....

Também há a inclusão de propostas e parcerias que possam promover uma maior compreensão sobre a aprendizagem internacionalizada, intercultural e global...

Contudo, os estímulos a propostas colaborativas também são necessários no ambiente familiar. Por exemplo, por meio de tarefas de organização, limpeza dos espaços individuais e coletivos, e brincadeiras com jogos em que participam duas ou mais pessoas....

As exigências do mercado de trabalho, atualmente, vão além da busca por profissionais que sejam competentes tecnicamente. É necessário também que a pessoa possua habilidades sociais e emocionais....

Nas diversas fases do desenvolvimento infantil, a alimentação é um tema central e que gera dúvidas que vão muito além do cardápio. Além da dieta balanceada, existem outros aspectos que envolvem o hábito de comer e que devem ser observados....

A recuperação escolar, resumidamente, é uma retomada de conteúdos nos quais um aluno não obteve a média necessária para ser aprovado. Assim, é uma espécie de segunda chance para que o estudante absorva os conteúdos com os quais teve dificuldade durante o ano, para que passe para o próximo com os pré-requisitos necessários....

Você já ouviu falar em memória afetiva? Trata-se de uma lembrança ou recordação que está associada a uma emoção específica e, portanto, tem um impacto profundo na vida das pessoas. Essas lembranças são desencadeadas quando o indivíduo tem contato com algum cheiro, cor, gosto ou outro sentido que remete ao acontecimento....

A própria criança dá pistas, é só observar a alegria quando consegue comer sozinha ou tirar um sapato, e acreditar o quanto ela pode e consegue realizar as suas tarefas...

No ambiente escolar, enxergamos os reflexos da sociedade. Vejam como é poderoso o valor do exemplo: quão mais intolerantes, agressivos e preconceituosos ou mesmo indiferentes formos ao outro, maior será o índice de crueldade, injustiça, intolerância e passividade nesse micro organismo social onde as nossas crianças e adolescentes passam grande parte do seu tempo e interagem com o maior número de pessoas....

Carol Sperandio, coordenadora pedagógica do Colégio Rio Branco, explica o papel dos pais e da escola no processo de incentivar os pequenos a criarem esse hábito saudável...

Não é brincadeira quando se fala em “hormônio em ebulição” na adolescência. A puberdade é um fenômeno biológico, em que ocorre o amadurecimento dos órgãos sexuais e meninos e meninas atingem a capacidade reprodutiva. No sexo feminino, em geral, a puberdade começa entre os 8 e 13 anos de idade e, no masculino, entre os 9 e 14 anos....

Muitas vezes, quando não há identificação precoce, as crianças superdotadas apresentam desinteresse pela escola, mostram-se mais vulneráveis a críticas e, ainda, podem manifestar problemas de conduta, como indisciplina, dificuldade no seguimento de regras e questionamentos constantes....

A adolescência é uma fase propensa a muitos conflitos, tendo em vista que os jovens têm uma forte necessidade de se tornarem mais independentes dos pais e da família, manifestando o desejo de tomar suas próprias decisões....

Juliana Góis, orientadora educacional de apoio à aprendizagem do Colégio Rio Br...