Profissionais de todas as áreas do Colégio Rio Branco se encontraram no último dia 23, na unidade Higienópolis para a abertura do Encontro Riobranquino de Planejamento 2009. O objetivo central do evento é a organização e aprimoramento das ações a serem desenvolvidas, pela equipe docente, no ano de 2009.
O presidente da Fundação de Rotarianos de São Paulo, Dr. Eduardo de Barros Pimentel, iniciou sua fala enaltecendo o comprometimento de todos os profissionais nas atividades desenvolvidas ao longo do ano. Sobre os impactos da crise econômica mundial em nosso país avaliou que “Em momentos como esse, temos a consciência de que a educação é um bem inalienável e fundamental para a superação de qualquer obstáculo na carreira profissional de nossos jovens”. Dr. Pimentel ressaltou ainda que a referência da qualidade e excelência no processo de ensino-aprendizagem realizado no Colégio Rio Branco se concentra em seu Projeto Político Pedagógico.
Dando continuidade à plenária, a diretora-geral do Colégio, Esther Carvalho, abordou os fundamentos do Planejamento 2009, propondo o alinhamento dos procedimentos. Alguns pontos para o aperfeiçoamento e inovação dos trabalhos, como a busca constante por novas temáticas, os benefícios do credenciamento da instituição pela UNESCO e ingresso ao PEA (Programa de Escolas Associadas), a parceria nas atividades educativas com o Mam (Museu de Arte Moderna de São Paulo) e o desenvolvimento constante de padrões gerenciais de excelência, por meio da consultoria da FNQ – Fundação Nacional de Qualidade, contemplaram a pauta de discussões.
Sobre o Programa Revisão, novo produto, voltado para alunos do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Rio Branco, Esther explicou que esta é uma oportunidade para os alunos que buscam um preparo focado para as provas do vestibular. “Atendendo a solicitações de alunos e pais, esse Programa oferece estrutura adequada e adaptada às necessidades dos alunos durante este período dos estudos, além de promover a organização e revisão de conteúdos, conciliando estas atividades com as do período curricular.”, revela.
Uma série de outros temas como Web currículo, Programa LEO (Leitura, Escrita e Oralidade), Moodle, como ferramenta para o ensino estruturado, educação inclusiva e o bilingüismo (língua inglesa) na Educação Infantil e Ensino Fundamental compuseram o evento, com palestras e oficinas, nas unidades Granja Vianna e Higienópolis, até o dia 30 de janeiro.