10/04/2018

Matemática: com a técnica do fishbowl, alunos compartilham saberes

Com uma lista de exercício desafiadores em mãos, os alunos do 1º ano do Ensino Médio de Granja Vianna, durante uma aula de Matemática, compartilharam conhecimentos por meio da metodologia fishbowl.

Os alunos, conforme conseguiam chegar em um resultado, podiam se sentar no centro do círculo e compartilhar com os demais. Um aluno era escolhido como "pescador", aquele que costuma ir bem na matéria, para validar a argumentação em caso de mais de uma resposta do grupo.

“O método engajou mais os alunos não apenas a resolver a lista, mas também a expor seu raciocínio para a sala”, destacou a professora Laila Antunes, que conduziu a atividade.


Atividade com a metodolofia fishbowl durante a aula de Matemática